3IS en 50 questions

3IS a été créé en 1988 par des professionnels du cinéma et des diplômés de l’IDHEC (devenu La Fémis) et de Louis Lumière dans une volonté de renouveler la pédagogie pour l’adapter aux évolutions du cinéma et de l’audiovisuel.

La formation dure 3 ans : 3 semestres de tronc commun et 3 semestres de spécialisation. Elle peut être précédée par une année préparatoire facultative.

Le cursus en 3 ans peut également être complété, pour les étudiants qui le voudraient, par le mastère spécialisé Conception réalisation de Documentaires sur 2 ans.

 

• Classe préparatoire : 800 heures réparties sur 27 semaines, soit une moyenne de 30 heures hebdomadaires.
   

 

• 1^ère année : 800 heures
   

• 2e et 3e années : 750 heures.

L'enseignement, à temps plein, repose à la fois sur des cours théoriques, des cours technologiques, des travaux dirigés, des mises en pratique par des productions individuelles ou collectives et des ateliers pratiques en autonomie.

Les effectifs sont adaptés en fonction des activités :

> Classe préparatoire : deux classes de 35 étudiants

> 1^ère et 2^e année (1er semestre) – Enseignements en tronc commun : trois classes de 56 étudiants répartis en groupes et sous-groupes

> 2^e année (2^e semestre) et 3^e année - Enseignements de spécialisation : 7 sections de 12 à 30 étudiants, tenant compte de l’employabilité à la sortie de l’école, et subdivisées selon les activités.

L’équipe pédagogique, constituée de permanents et d'intervenants professionnels, encadre les étudiants tout au long de l’année. Elle est composée d’une direction des études, assistée d’une part par un responsable pour chacune des années et par un référent par filière : production, réalisation, assistanat de réalisation & scripte, image, son, montage, journalisme audiovisuel.

Le rôle de la direction des études s’articule autour de plusieurs missions et fonctions :

• Elle élabore et organise l’ensemble des programmes de formation initiale de 3iS de la classe préparatoire aux mastères spécialisés, et organisation de la mise en œuvre des cursus ;

• encadre l’ensemble des équipes de formateurs en synergie notamment avec les référents de filières de spécialisation ;

• veille sur le suivi des parcours étudiant en appliquant le contrôle d’assiduité, en mettant en place les processus d’évaluations (examens écrits, contrôle continu, jury d’évaluation des productions) ;

• gère les dimensions pédagogiques et administratives des périodes de stage des étudiants (préparation des conventions de stage, aide à la rédaction de rapports de stage, échange avec le tuteur en entreprise) ;

• reçoit tout au long de l’année, selon les besoins, les étudiants et les parents souhaitant faire un point sur la scolarité ;

• prépare tous les documents administratifs liés à la pédagogie (relevés de notes, attestations de scolarité, attestation d’assiduité, attestation de réussite…) ;

• encadre les étudiants en fin de cursus pour la rédaction de leur mémoire professionnel et organise le jury de soutenance.

Les enseignements sont dispensés par des professionnels en activité : directeurs de production, réalisateurs, ingénieurs du son, chefs monteurs, directeurs de la photographie, journalistes,… Tous entretiennent des liens étroits avec les métiers de l'audiovisuel, du cinéma, du journalisme, du multimédia,... Ils transmettent un savoir en parfaite cohérence avec l’évolution des techniques et des métiers.

L'objectif de la classe préparatoire est de développer la culture générale et artistique, l'ouverture d'esprit et la maturité. Les étudiants apprennent à développer un point de vue, à aiguiser leur esprit critique et à accroître leur capacité à travailler en équipe. L’enseignement couvre une grande diversité de champs artistiques, culturels et techniques.

Intensive et généraliste, cette classe est une spécificité de 3IS. Elle permet aux étudiants de réaliser leur cursus supérieur avec succès. A l’issue de la prépa’ et sous réserve d’une moyenne générale suffisante, les étudiants intègrent directement la 1^ère année sans passer le concours d’entrée.

La classe préparatoire est facultative. Toutefois, près de la moitié des étudiants de 3IS choisissent la « prépa » avant d’intégrer le cycle supérieur de trois ans.

La formation alterne tronc commun et spécialisation professionnelle :

• 3 semestres de tronc commun : apprentissage des fondamentaux de l'ensemble des techniques audiovisuelles et des fondamentaux culturels et artistiques
• 3 semestres de spécialisation professionnelle parmi les options proposées : production, réalisation, assistanat de réalisation et scripte, image, son, montage, journalisme audiovisuel

Les stages en entreprise font partie intégrante du cursus pédagogique de 3IS. Encadrés et inclus à la scolarité, ils sont répartis sur l’ensemble de la formation : stage linguistique optionnel en 1^ère année, stage d’orientation en 2^e année (10 semaines de janvier à mi-mars), stage d’insertion professionnelle à l’issue de la 3^e année (4 à 6 mois de juillet à décembre). Ces stages permettent aux étudiants d’être confrontés à la réalité professionnelle et de bénéficier d’une transmission d’expérience, indispensable dans les métiers du cinéma et de l’audiovisuel.

La spécialisation professionnelle intervient en cours de 2^e année. Elle permet aux étudiants de choisir l’orientation qui leur convient le mieux en ayant une connaissance préalable pratique des métiers. Ils sont en capacité de se « situer » dans la chaîne de production, en synergie avec les métiers.

A l’heure du numérique, la poly-compétence est un élément essentiel de l’employabilité. Les diplômés de 3IS sont immédiatement opérationnels à la sortie de l’école. Ils s’insèrent très rapidement dans la vie professionnelle et possèdent les outils leur permettant de progresser rapidement dans un univers qui se caractérise par l’évolution des technologies.  

L’enseignement, à temps plein, repose à la fois sur des cours théoriques, des cours technologiques, des travaux dirigés, des mises en pratique par des productions individuelles ou collectives et des ateliers pratiques en autonomie.

3IS ouvre en 2010 un mastère spécialisé en Conception réalisation de Documentaires afin de répondre à l’évolution des métiers et aux besoins en recrutement des entreprises. Professionnalisante et de haut niveau, la formation offre de très nombreux débouchés : chaînes de télévision hertziennes, câblées et satellitaires, agences de presse télévisées, sociétés de production de documentaires et de magazines, services de communication de grandes entreprises, …

3IS est la seule école audiovisuelle privée à avoir autant de titres inscrits au Répertoire National de Certification Professionnelle et à avoir pour parti-pris de s’inscrire dans une politique totale de certification. C’est également la seule école privée référencée aux côtés des meilleures écoles publiques formant les professionnels de l’image et du son par le Répertoire Opérationnel des Métiers et des Emplois de Pôle Emploi.

3IS est reconnu pour la qualité de ses formations et l'excellente employabilité des élèves à la sortie de l'école : 89% des diplômés ont intégré la vie professionnelle dans l’année d’obtention du titre. Il s’agit du taux le plus élevé dans ce secteur.

La certification professionnelle est un système de reconnaissance publique de Titres. Elle remplace l’ancienne homologation. Elle permet une reconnaissance officielle des compétences acquises et une véritable lisibilité sur la qualité des formations à finalité professionnelle. Les titulaires des titres certifiés peuvent se présenter à des concours ou entretiens d’embauche pour lesquels un niveau déterminé est exigé. Ils peuvent en outre faire valoir leurs compétences et la détermination du niveau de rémunération dans le cadre des conventions collectives.

Pour obtenir la certification professionnelle, les établissements doivent nécessairement prouver l’employabilité des étudiants à la sortie et présenter une organisation pédagogique cohérente et structurée.

Les principaux critères de la certification :

   . antériorité du titre (3 ans minimum)

   . mise en place du référentiel de compétences métier

   . procédure de vérification d’acquisition des compétences

   . taux et qualité du placement des titulaires sur les trois dernières années.

> Pour plus de renseignements, rendez-vous sur le site www.cncp.gouv.fr/

Le poids des industries culturelles représente près de 4% du PIB en France ; la culture contribue de façon importante à l'économie du pays. Le secteur de l’image et du son connait un développement considérable et offre de nombreux débouchés dans le cinéma, la télévision, la radio et la communication (publicité, Internet). Pour autant, ces métiers attirent beaucoup de candidats et seuls ceux qui ont été bien formés parviennent à s’insérer sur le marché du travail.

Seuls ceux qui ont suivi de bonnes formations parviennent à s’insérer dans les milieux du cinéma et de l’audiovisuel. La maîtrise des outils techniques et une solide culture générale sont indispensables, également pour pouvoir évoluer dans le secteur.

L’employabilité à la sortie de 3IS a été démontrée à travers la politique de certification :

   . 89% des diplômés trouvent du travail dans l’année d’obtention de leur diplôme ;

   . 35% travaillent pour l’entreprise dans laquelle ils effectuaient leur stage de fin d’études.

Les formations à 3IS sont professionnalisantes. Grâce à la qualité de la formation (près de 2700 heures sur 3 ans), à l'importance donnée à la maitrise des outils et à la pratique (plus de 200 productions réalisées chaque année), et au parti-pris de la poly-compétence (la spécialisation n'intervenant qu'au cours de la 2^e année, après trois semestres pluridisciplinaires), les étudiants sont opérationnels dès la sortie de l'école. A la différence de titulaires de BTS audiovisuels seulement techniques et trop ciblés au regard des contraintes du numérique, ils bénéficient d’une vision complète des métiers.

A l’issue de la formation, les étudiants peuvent exercer de nombreux métiers dans la spécialisation choisie :

• Production : assistant ou chargé de production, régisseur général > évolution vers la direction de production

• Réalisation / Assistanat de réalisation et Scripte : assistant réalisateur, scripte > évolution vers le métier de réalisateur

• Image : opérateur de prise de vue - cadreur, assistant opérateur, assistant vidéo de plateau, assistant de directeur de la photographie > évolution vers la direction de la photographie ou les métiers du reportage

• Son : opérateur de prise de son, mixeur, perchman, assistant son, illustrateur sonore… > évolution vers des postes d'ingénieur du son

• Montage : monteur, truquiste et infographiste > évolution vers les métiers de chef monteur, monteur d’émissions TV, créateur d’effets spéciaux

• Journalisme audiovisuel : rédacteur, Journaliste Reporter d’Images, Web journaliste, journaliste poly-qualifié…  

Les débouchés sont variés : sociétés de production de films de fictions, publicitaires, institutionnels, d’émissions de télévisions ou de clips ; diffuseurs (TV nationales et locales, opérateurs téléphoniques, Internet) ; distributeurs ; grandes entreprises et institutions locales ou nationales disposant d'un service audiovisuel…

Les étudiants travaillent sur des réalisations individuelles ou collectives dès la première année de formation (tournage et montage de reportages, de documentaires, de fictions, de fictions sonores, etc.) avec des équipements professionnels. En moyenne, plus de 200 productions sont réalisées chaque année à 3IS.

Les productions permanentes :

• en 1^ère année : mini-fiction vidéo en 6 plans, 2 reportages, fiction vidéo de 6 mn

• en 2^e année : reportage news, documentaire vidéo de 9 mn, fiction film super 16 mm de 9 mn

• en 3^e année : réalisation d’une émission télévisée en direct (plateau télévisé multi-caméra et régie vidéo), fiction film 35mm ou vidéo HD, autres productions spécifiques aux spécialisations…

Les étudiants disposent d’équipements professionnels : plateau de tournage de 120m² avec 7,50m sous plafond, 1 salle de projection de 160 places et cabine de projection cinéma / vidéo, 1 studio d’enregistrement (capacité 12 musiciens) et 6 régies de mixage son et de postproduction équipées Protools HD et LE, 1 auditorium Son multicanal, 1 cabine « speak », 1 régie vidéo Broadcast totalement équipée, 30 salles de montage, 35 caméras vidéo et films (numériques SD/HD, films 35mm et Super 16), 60 projecteurs de 150 W à 5 KW, moniteurs de contrôle, parc microphonique de plus de 80 unités…

Le parc matériel régulièrement renouvelé offre aux étudiants des conditions techniques optimales et des mises en situation réelles.

Les stages en entreprise font partie intégrante du cursus pédagogique de 3IS. Encadrés et inclus à la scolarité, ils sont répartis sur l’ensemble de la formation : stage linguistique optionnel en 1^ère année, stage d’orientation en 2^e année (10 semaines de janvier à mi-mars), stage d’insertion professionnelle à l’issue de la 3^e année (4 à 6 mois de juillet à décembre).

Les stages en entreprise ne sont pas compris dans le volume horaire des cours à 3IS. Ils complètent les 700 à 800 heures d’enseignement théorique et pratique et les productions réalisées chaque année.

3IS accompagne les étudiants en leur offrant un service adapté : le Bureau des Relations Entreprises. Les stages proposés par les entreprises partenaires sont aujourd’hui supérieurs aux besoins de l’école et des étudiants (plus de 400 stages diffusés chaque année).

3IS est soutenu par un réseau de 1 000 entreprises du secteur audiovisuel et du cinéma, ainsi que par 1 200 anciens diplômés en formation initiale et près de 7 000 professionnels en formation continue.

Les frais de scolarité en formation initiale s’élèvent à :

• 4 840 € pour l’année préparatoire

• 6 840 € pour la première année du cursus

• 6 960 € pour la deuxième année

• 7 140 € pour la troisième année

• 9 500 € pour le mastère spécialisé Documentaire

Les frais de scolarité couvrent également le coût des réalisations inscrites au programme, les prêts de matériels et les consommables (cassettes, pellicules film, etc.). Ils ne représentent par ailleurs qu’une partie du coût réel des études.

Grâce au soutien et à la confiance des entreprises partenaires versant la taxe d’apprentissage, 3IS finance un tiers des frais de formation et d’équipements.

La scolarité est payable en quatre échéances, sans frais supplémentaire. Des facilités de paiement sont accordées en fonction des besoins des étudiants et de leurs parents.

3IS a initié un partenariat avec la banque LCL permettant d'accompagner les étudiants dans le financement de leurs études (taux préférentiel, conditions de remboursement privilégiées…).   

Soutenu par de nombreuses entreprises partenaires et des professionnels formés au sein de l’école, 3IS finance par ailleurs un tiers des frais de formation et d’équipements techniques grâce à la taxe d’apprentissage perçue.

Les coûts de scolarité à 3IS permettent de renouveler régulièrement le parc matériel de l’école : les techniques et les métiers du cinéma et de la télévision sont en perpétuelle évolution. Les étudiants bénéficient à 3IS de mises en situation réelles contribuant à les conduire vers un emploi assuré. Les revenus de l’école permettent par ailleurs de faire appel aux meilleurs formateurs, des professionnels hautement qualifiés.

En outre, le soutien des professionnels permet à 3IS de proposer des frais de scolarité moins élevés que le coût réel de formation, alors même que le volume d’heures de cours et de productions réalisées est plus important que dans d’autres écoles, et que l’employabilité à la sortie est réelle.

Les élèves à 3IS étudient et travaillent ensemble sur les productions dans des locaux de 4000 m², spacieux et accueillants, conçus dès l’origine pour la formation aux métiers du cinéma et de l’audiovisuel. L’espace est organisé de manière à allier des conditions propices aux études et le plaisir d’une vie sociale dynamique.

La majorité des étudiants choisit de se loger à proximité de l’école et profite d’une vie étudiante animée par le Bureau des Elèves (expositions, sorties au cinéma, soirées, rencontres professionnelles…).

L’esprit de campus forge l’esprit de réseau et créé une solidarité indispensable pour évoluer dans le secteur du cinéma et de l’audiovisuel. Une fois diplômés, beaucoup de jeunes restent en contact et très souvent continuent à travailler ensemble. Ils représentent un réseau actif et solidaire au sein de la profession.

Le Campus permet par ailleurs aux étudiants d'avoir accès sur place à tous les équipements et locaux nécessaires à l'enseignement des métiers audiovisuels et à la pratique concrète par la réalisation de nombreuses productions (équipements de prise de vue et d'éclairage, de production et de postproduction sonore, de montage, ...).

Les productions se font de plus en plus en partenariats croisés internationaux, or dès lors qu’une production est internationale, la langue de travail est l’anglais. La maîtrise de la langue est aujourd’hui un élément incontournable de l’employabilité.

Analyse de films, articles et presse et débats en anglais… L’objectif est de favoriser l’expression orale, de consolider et d’élargir le vocabulaire.

Les étudiants de 1ère année sont fortement incités à réaliser un stage linguistique en pays anglophone entre juillet et août.