Candidatures d’entrée en Classes Préparatoires

Cinéma & Audiovisuel – Arts Numériques – Journalisme Multimédia

Accessible aux titulaires d’un Baccalauréat (ou d’un diplôme national ou international reconnu comme équivalent) et aux élèves de terminale (sous réserve de succès au Bac).

1. Dossier de candidature à envoyer :

• la fiche de candidature dûment complétée
• la photocopie d’une pièce d’identité
• un CV dactylographié avec 2 photos d’identité
• un courrier de motivation
• pour les élèves passant le Bac (ou tout diplôme national ou international reconnu comme équivalent), les copies des relevés de notes des classes de 1ère et de Terminale
• pour les étudiants post-Bac, les copies des relevés de notes du Bac ou de tout diplôme national ou international reconnu comme équivalent et des années d’études supérieures
• pour les candidats non francophones : copie du Test de Connaissance du Français (TCF) – niveau B1 minimum en compréhension et expression orales et écrites
• (facultatif) des créations personnelles sur tous supports (DVD – CD – Pages Web – Textes – Photos).

2. Après avis favorable, entretien de motivation par SKYPE :

Présentation orale devant Jury de vos motivations et votre projet professionnel.
Réponses aux questions du Jury.

> Admission prononcée à l’issue de l’entretien individuel.
Une rencontre et une visite de l’école sont organisées dès l’arrivée de l’étudiant à 3iS.

Candidatures d’entrée en 1^ères années

Cinéma & Audiovisuel – Arts Numériques – Journalisme Multimédia – Spectacle Vivant

Accessible aux titulaires d’un Baccalauréat (ou d’un diplôme national ou international reconnu comme équivalent) et aux élèves de terminale (sous réserve de succès au Bac).

1. Dossier de candidature à envoyer :

• la fiche de candidature dûment complétée
• la photocopie d’une pièce d’identité
• un CV dactylographié avec 2 photos d’identité
• un courrier de motivation
• pour les élèves passant le Bac (ou tout diplôme national ou international reconnu comme équivalent), les copies des relevés de notes des classes de 1ère et de Terminale
• pour les étudiants post-Bac, les copies des relevés de notes du Bac ou de tout diplôme national ou international reconnu comme équivalent et des années d’études supérieures
• pour les candidats non francophones : copie du Test de Connaissance du Français (TCF) – niveau B1 minimum en compréhension et expression orales et écrites
• (facultatif) des créations personnelles sur tous supports (DVD – CD – Pages Web – Textes – Photos).

2. Epreuves de concours à distance (2 épreuves écrites / 1 entretien) :

Cinéma & Audiovisuel

Analyse d’un film choisi par le Comité Pédagogique de 3iS (coef. 2) : Analyse rédigée en français sur 5 pages dactylographiées maximum portant sur : la trame dramaturgique, le paysage politique, économique et social du déroulement de l’action, les sensations et sentiments procurés par le film en s’appuyant sur les critères suivants : jeu d’acteurs, qualité de l’image, du son et du montage.
Epreuve personnelle (coef. 2) : présentation par écrit, en français sur 5 pages dactylographiées maximum, d’un sujet spécifique à votre environnement direct choisi librement parmi : un fait divers local, un lieu typique, un personnage ou une personnalité local(e), une coutume ou une tradition, un métier . > Mise en forme du dossier laissée totalement libre. Possibilité d’y inclure des supports photographiques, vidéos ou sonores.
Entretien de motivation par SKYPE (coef. 2) : présentation orale devant Jury de vos motivations et votre projet professionnel (5’). Réponses aux questions du Jury (15’).

Arts Numériques

Analyse d’un film d’animation choisi par le Comité Pédagogique de 3iS (coef. 2) : Analyse rédigée en français sur 5 pages dactylographiées maximum portant sur : la mise en valeur des personnages, la qualité de l’animation et des effets spéciaux, la qualité de l’univers graphique, la qualité des cadres et des rendus de lumière, la qualité du son, la qualité du montage.
Epreuve personnelle (coef. 2) : présentation de vos travaux personnels (documents scannés en pièces jointes ou documents en ligne) : dessins, croquis, photos, animations. La mise en forme de ce dossier est laissée totalement libre, avec la possibilité d’inclure des commentaires écrits ou des éléments sonores.
Entretien de motivation par SKYPE (coef. 2) : présentation orale devant Jury de vos motivations et votre projet professionnel (5’). Réponses aux questions du Jury (15’).

Journalisme Multimédia

Analyse d’un reportage choisi par le Comité Pédagogique de 3iS (coef. 2) : Analyse rédigée en français sur 5 pages dactylographiées maximum portant sur : la présentation du sujet, la présentation des protagonistes la qualité de la structure rédactionnelle et les enseignements tirés sur la fabrication d’un reportage pour le web (organisation du travail, recueil des informations, techniques utilisées…)
Epreuve personnelle (coef. 2) : présentation par écrit, en français sur 5 pages dactylographiées maximum, d’un sujet spécifique à votre environnement direct choisi librement parmi : un fait divers local, un lieu typique, un personnage ou une personnalité local(e), une coutume ou une tradition, un métier .> Mise en forme du dossier laissée totalement libre. Possibilité d’y inclure des supports photographiques, vidéos ou sonores.
Entretien de motivation par SKYPE (coef. 2) : présentation orale devant Jury de vos motivations et votre projet professionnel (5’). Réponses aux questions du Jury (15’).

Spectacle Vivant

Analyse d’une captation de concert choisi par le Comité Pédagogique de 3iS (coef. 2) : Analyse rédigée en français sur 5 pages dactylographiées maximum portant sur : la scénographie, la qualité de l’éclairage et des effets lumineux, la qualité de la captation sonore.
Epreuve personnelle (coef. 2) : présentation par écrit, en français sur 5 pages dactylographiées maximum, d’un événement culturel local (pièce de théâtre, opéra, chorégraphie, concert, parade…) > Mise en forme du dossier laissée totalement libre. Possibilité d’y inclure des supports photographiques, vidéos ou sonores.
Entretien de motivation par SKYPE (coef. 2) : présentation orale devant Jury de vos motivations et votre projet professionnel (5’). Réponses aux questions du Jury (15’).

Candidatures d’entrée en 2^e et 3^e années

Cinéma & Audiovisuel – Arts Numériques – Journalisme Multimédia

Accessibles aux titulaires d’un niveau Bac +2 minimum (ou d’un niveau d’études national ou international reconnu comme équivalent).

1. Dossier de candidature à envoyer :

• la fiche de candidature dûment complétée mentionnant la candidature dans l’année de formation choisie
• la photocopie d’une pièce d’identité
• un CV dactylographié avec 2 photos d’identité
• un courrier de motivation avec développement du projet personnel et résumé des expériences professionnelles et personnelles du candidat
• le relevé de notes du Baccalauréat
• la liste exhaustive des matières étudiées (culturelles, méthodologiques, techniques) durant les études supérieures
• les relevés des matières validées et des notes obtenues lors de votre cursus d’études supérieures
• la copie des titres et diplômes obtenus ou l’attestation d’attente d’obtention de diplômes
• pour les candidats non francophones : copie du Test de Connaissance du Français (TCF) – niveau B2 minimum en compréhension et expression orales et écrites
• (facultatif) lettres de soutien et de recommandation de professeurs et/ou de professionnels, rapports de stages éventuels et travaux personnels (DVD – CD – Pages Web – Textes – Photos).

2. Après avis favorable, entretien de motivation par SKYPE :

Cet entretien d’une durée de 30 mn environ vous permet de présenter oralement vos motivations et votre projet professionnel au Jury. Réponses aux questions du Jury (15’).

Des questions techniques sur l’Image, le Son, le Montage, le Graphisme, l’Infographie (suivant la section) vous sont posées et permettent d’évaluer vos différents champs de connaissances méthodologiques et techniques en fonction de la spécialisation envisagée.

Cette évaluation permettra de valider votre intégration ou de vous recommander, pour l’entrée dans le pôle CAV, une mise à niveau technique intensive. Les trois semaines de mise à niveau technique intensives sont organisées à l’Institut durant le mois de septembre précédant chaque rentrée scolaire.