Formations et objectifs internationaux 3IS
- un renforcement de nombreux TD en anglais ;
- la création de Masterclass en anglais tout au long des études en « tronc commun » et dans les 7 sections de spécialisation ;
- la production d’une fiction en anglais, dès la fin de la 1ère année ;
- une immersion totale dans un pays anglophone en fin de 1ère année.
3iS accueille une vingtaine d’étudiants internationaux issus de l’Algérie, du Brésil, de la Bulgarie, du Cameroun, de la Chine, de la Colombie, de la Corée du Sud, du Luxembourg, du Maroc, du Mexique, de la Roumanie, de la Russie, de la Suisse et de la Tunisie.
Un service dédié aux relations internationales a été créé en 2010. Jeanne GUAN, chargée de mission aux Relations Internationales, en est la responsable. Son rôle : accueillir les étudiants, répondre à leurs questions et assurer un suivi individualisé tout au long de l’année.
L’institut s’implique également dans l’animation de réseaux pédagogiques
de rayonnement international :
- 3iS bénéficie pour chaque année de formation d’une validation d’un total de 60 crédits ECTS (European Credit Transfer System). La norme ECTS facilite la comparaison et les transferts des parcours de formation en France et dans l’ensemble de l’Europe. Son objectif premier : développer la mobilité des étudiants.
- L’Institut est adhérent au CILECT (Centre International de Liaison des Écoles de Cinéma et de Télévision), qui réunit les écoles les plus importantes du secteur. Les objectifs de ce réseau sont de favoriser l’échange et la coopération internationale entre les écoles membres.
- 3iS est membre de Campus France, le réseau soutenu par les ministères français de l’Education Nationale, des Affaires Étrangères et de la Culture. L’organisme regroupe les établissements proposant aux étudiants du monde entier des formations artistiques en Licence ou Master.
- Notre établissement a récemment signé un accord-cadre avec le ministère des Affaires étrangères français afin de faire bénéficier ses étudiants d’offres de stages dans les réseaux diplomatiques français.
- L’école fait partie du club restreint des centres de formation agréés par Apple. Le programme AATCE regroupe les institutions du monde de l’éducation, utilisatrices des solutions Apple, sélectionnées selon des critères d’excellence. En Europe, 100 établissements dont 9 écoles françaises bénéficient de cette accréditation.
Le département International met en œuvre et organise la mobilité des étudiants et du personnel. Il recherche des partenaires fiables et traite les propositions de collaboration reçues. La direction pédagogique étudie la compatibilité/complémentarité académique ou professionnelle du projet, et évalue la faisabilité ainsi que les résultats attendus.
Les accords sont validés par la Présidence et mis en ligne (Internet et Intranet). Le bureau International veille ensuite au bon déroulement de la mobilité en lien avec les partenaires et départements concernés :
- Pédagogie : contrats d’études ; accompagnement du parcours pédagogique des étudiants entrants et sortants ; validation des relevés de notes et crédits obtenus transmis aux partenaires…
- Relations Entreprises : conventions tripartites, suivi des activités et vérification du rapport de stage…
- RH : validation des demandes de mobilité du personnel, évaluation des résultats…
- Pour les étudiants de 3iS qui souhaitent faire une partie de leurs études à l’étranger :
Les cours d’anglais font partie intégrante du cursus à 3iS (apprentissage de la langue mais également master-classes, enseignements théoriques et travaux dirigés en anglais). Ils sont obligatoires et validés par des crédits ECTS. Dès la 1re année, les étudiants écrivent des scénarios et tournent des séquences en anglais, un stage linguistique en pays anglophone est proposé. Les étudiants de toutes nationalités souhaitant apprendre ou se perfectionner dans une 2e/ 3e langue, reçoivent un accompagnement personnalisé pour une participation à des cours optionnels, actuellement externalisés.
- Pour les étudiants étrangers qui souhaitent intégrer 3iS :
Le niveau minimal B1 du CECR (qui est équivalent au niveau B1 de TCF/TEF/DELF) est exigé avant l’entrée à 3iS. En cas de niveau insuffisant, 3iS oriente les participants vers des centres de langues agréés dans leur pays d’origine. Les étudiants non-francophones reçoivent à 3iS un accompagnement individuel dans un perfectionnement du français, pour lequel les cours sont actuellement externalisés (informations et aide à l’inscription). 3iS met en place des cours de français internalisés en 2014.
Avant de recevoir un étudiant en mobilité, un contrat d’études tripartites sera signé (UE et crédits ECTS associés, résultats attendus, méthodes d’évaluation…). Après la mobilité, 3iS validera les crédits et enverra le relevé de notes à l’étudiant et à son établissement d’origine.
Les stages font l’objet de conventions tripartites. La mission et son adéquation avec la formation doivent être préalablement validées par 3iS. Des documents de liaison et d’évaluation doivent être remplis par le tuteur en entreprise. L’étudiant remet des comptes-rendus d’activité et un rapport détaillé, permettant la validation de crédits ECTS.
Jeanne GUAN
